第28章

书本下面的储物格里是一些玩具飞行器跟玩具小汽车, 还有彩笔、素描本、连环画，剪刀、针线、碎布，以及塑料制作的小盆小碗。

玩具都很旧, 质感也相当粗糙, 其中飞行器上布满了碎裂的痕迹, 表面还用胶带紧密地缠了好几层。

书桌附带了抽屉，绪灯鸣打开检查，在里面找到了三本本子跟一只文具盒，一个白色的塑料盒。

三本本子中，一本是空白的，还有一本里面充满了胡乱涂鸦，最后一本则是日记本。

绪灯鸣清楚，按照一般游戏的套路，日记中多半会包含玩家通关的关键。她拉开椅子坐下, 开始从头读起。

日记本的扉页上写着“最聪明最厉害的小朋友的日记——郭嘉佳”。

郭嘉佳对自己的评价很高, 绪灯鸣希望对方在接下来的记录中也能充满表达欲。

绪灯鸣继续往后翻, 很快看到了正文页——

“一月一日

“今天我得到了一本日记本。

“我会好好记日记的。”

“一月二日

“婆婆在睡觉，爸爸去上班，妈妈去买菜。

“我在写日记。”

“一月三日

“婆婆在睡觉，爸爸去上班, 妈妈去买菜。

“我在写日记。”

“一月四日

“跟昨天一样, 没什么值得记录的事。”

“一月五日

“没什么值得记录的事。”

“……”

“六月二十日

“没什么值得记录的事。”

“……”

“七月十七日

“没什么值得记录的事。”

绪灯鸣看了一会，表情逐渐变得微妙。

她最初是一页页看的，看到二月后, 就开始直接往后翻，很快确定了日记的大部分内容都是统一的“没什么值得记录的事”。

郭嘉佳小朋友的记录风格非常具有儿童特点，只过了几天, 原本高昂的热情就以肉眼可见的速度飞快消退，虽然每天的日记依旧占了足足一整页纸，却很难提炼出足够有价值的内容，跟开头“我会好好记日记的”形成了鲜明对比。

绪灯鸣按了下额角，又将日记本翻回二月，耐着性子逐页往后阅读。

翻到三月中旬时，绪灯鸣发现日记中有一些纸页黏在了一起，她小心将纸页揭开，出现在面前的，果然是一篇与其它篇目不同的记录——

“三月十四日。

“她的腿肿了。”

“我剪开她，拿出多余的棉花，治好她，又缝上她。”

即使绪灯鸣没有系统地学习过如何处理外伤，也明白剪开跟缝上显然都不是适合正常人类的治疗方式。

绪灯鸣自然想起了正式开始游戏前她所看见的布娃娃。

布娃娃身体内的棉花分布的不够均匀，郭嘉佳就剪开了布娃娃的腿，拿走多余棉花后，又重新将布娃娃的腿缝上。

绪灯鸣在橱柜内看到了剪刀跟针线，她猜测，改造自己的娃娃应该也是郭嘉佳小朋友的娱乐方式之一。

她对儿童心理没什么了解，不清楚这算不算常见行为。

绪灯鸣继续往后翻阅日记本。

对郭嘉佳小朋友来说，四月跟三月的生活显然有些不同。

“四月二日

“爸爸非常生气，他骂了我，骂了妈妈，又一直骂婆婆。

“飞行器被爸爸摔碎了。”

“四月三日

“爸爸说很抱歉，他答应修好飞行器。

“飞行器上缠了很多胶带，这就算是修好了吗？

“我觉得没有。”

“四月四日

“没什么值得记录的事。

“我可以自己学习治疗飞行器。”

“四月五日

“没什么值得记录的事。”

“四月六日

“没什么值得记录的事。”

“……”

四月的日记让绪灯鸣了解到一件事，郭嘉佳的家庭曾经出现过一次冲突。而冲突在游戏剧情里，往往具有特别的含义。

可惜郭嘉佳只提到家长争吵，却没有写明争吵的原因。

绪灯鸣继续往后看，五月的记录依旧充斥着大量的“没什么值得记录的事”，直到六月，才再次出现了一些令人在意的记录——

“六月三日

“没什么值得记录的事。

“药快吃完了。

“爸爸补充了新的药。”

“……”

“六月二十八日

“没什么值得记录的事。

“打羽毛球还是很有意思的。”

“……”

六月的日记告诉绪灯鸣，郭嘉佳觉得羽毛球有趣，此外就是这位小朋友其实一直在吃药，但从前面的日记中找不到对应内容，绪灯鸣并不清楚郭嘉佳的服药行为持续了多久。

如果郭嘉佳第一次服药的节点在获得日记之前，那么这件事可以说是持续了一段相当长的时间。