第196章

公告刚发出来时，可能还有一些消息比较闭塞的玩家没有收到消息，但随着时间的流逝，这则公告所带来的影响力还在持续扩大中。

一时间，不论是网上还是现实生活中，【诡异世界新规则】几乎成了大家日常交流时必定会被提及的话题。

玩家论坛

【楼主：小学阅读理解不及格，求大佬帮忙解释公告内容！楼主旋转三百六十五度五体投地跪拜式.jpg】

【1L：大家都是刚看到公告，你不理解难道我就很懂了吗？！】

这是同为阅读理解学渣的无能狂怒。

【2L：额，怎么说呢，我现在已经对着新公告发呆好几个小时了，反正就，还挺茫然的。】

【3L：谢邀，不是玩家，偷拿我哥的号上来看看。正在课外补习班听老师讲课，下课了告诉你。】

诡异世界的出现，对普通人的生活看似没有产生什么太大的影响，但实际上，这影响早已潜移默化的改变了太多东西。

在诡异世界出现前，大家提起补习班，第一反应就是和文化课相关，再不然就是学生兴趣班之类的。

但时至今日，早有除这两者外的第三类补习班应运而生，并广受众多家长青睐，行情异常火爆。

S市，某处补习机构新装修好的大教室内，一个趁着补课老师喝水的空隙把手机拿了出来的学生抬抬头，见老师已经重新拿起了笔，立刻按灭手机屏幕，再次认真听起了课。

他的面容还有些青涩稚嫩，至多十五六岁的样子。和他同教室的其他学生，有和他差不多年龄段的，也有看着比他大几岁的。

他面前放着一份临时打印出来的教材，只有薄薄的两张，内容不算很多，剩下密密麻麻的，都是他课堂上做的笔记和标注。

台上的老师敲了敲白板，示意还没做笔记的同学赶紧做笔记，补习班这边一向不提供电子版课堂摘要。

见台下大部分学生都已经停手，老师清了清嗓子，继续开始讲课：“关于诡异副本新规第一二条，还有没听懂的同学下课来办公室问我。我们现在重点看第三条。”

“这一条，很重要啊。不仅是老师认为它很重要，后续保密局的提示，也几乎全都围绕着这第三条规则。”

“下面，让我们来分析这第三条。”

重头戏来了，下方端坐着的学生们有意识的又挺了挺身，尽量集中自己的注意力。

他们面前放着的这份临时教材，赫然就是【诡异副本新规四则】以及【保密局温馨提示】。

“关于第三条规则，我估计大家现在应该都背得滚瓜烂熟了。我在这里就不再重复，大家直接看保密局提示第二条。”

规则三，玩家可以自行规划小部分副本内容，以及自我催眠法相关。

保密局提示第二条，提示玩家，副本中适度的磨砺和情绪波动，可以提升玩家实力。

情绪波动。

老师把白板上的其他内容擦掉，快速写了这四个大字然后画圈。

接着又在下方写了‘催眠法’这三个字，同样画圈。

“先说我的结论，我认为，新规则的出现，将对整个世界产生深远影响。

至此之后，玩家们的生存环境将得到极大的正面改善。同时，我们所面临的资源枯竭困境，也将在诡异世界中寻找到答案。

我们与诡异世界的关系，现在用这个词来形容，也许更为恰当。”

新规则出现前，他不敢这样说。

因为没有人知道，在诡异世界的强势入侵下，这个世界还有没有长远的以后。

即使熬过了诡异世界入侵，也还有资源枯竭的困境在前方等待着他们。

笔尖和白板接触，发出哒哒的声音。

一撇一捺，一横一口。

是合作的‘合’。

台下，有学生睁大眼睛。

也有人目露了然。

***

许多年后，当水蓝星的人类已经和盟友们一起走出很远很远，回首过去，所有人不约而同的，把这一年称作【新纪一年】。

***

新纪一年，第一批吸引全世界目光的，自然就是在诡异世界新规则出现后，最先开始进入副本的那部分玩家。

他们有些是原本正在副本中，结果因为诡异世界剧变，忽然被踢出了副本。

现在诡异世界开始重新慢慢走入正轨，他们自然也要回到诡异世界，继续中断的副本。

除了这部分玩家，剩下的，就全都是主观能动性比较强的了。

这边刚在冥冥中感应到诡异世界重新开放，这些玩家就去到了已经面对玩家们开放了的灰雾区外围，试探着将自己的一丝精神力扔进灰雾区，‘勾搭’着那些可能存在的副本诡异。

能接收到信号的诡不算多，但可能是都没见过这么主动的，直接来者不拒。